Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Rosalia Guadalupe Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender interdisciplinariamente: Falta de convivencia entre niños y niñas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y motivación



  • Presentación del tema a través de un video o una historia corta relacionada con el sistema digestivo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el sistema digestivo.

  • Introducción al problema de la falta de convivencia entre niños y niñas y reflexión sobre la importancia de aprender a trabajar juntos.


Sesión 2: Exploración del sistema digestivo



  • Actividad de observación de imágenes o maquetas del sistema digestivo para identificar los órganos que lo componen.

  • Realización de un juego de mesa o una actividad de roles donde los alumnos representen los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de los alimentos.

  • Discusión sobre la importancia de cada órgano en el proceso digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Sesión 3: Cuidado del sistema digestivo



  • Presentación de información sobre la importancia de una alimentación balanceada y hábitos saludables para el cuidado del sistema digestivo.

  • Realización