Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Rosalia Guadalupe Ruiz- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender interdisciplinariamente: Falta de convivencia entre niños y niñas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y motivación
- Presentación del tema a través de un video o una historia corta relacionada con el sistema digestivo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el sistema digestivo.
- Introducción al problema de la falta de convivencia entre niños y niñas y reflexión sobre la importancia de aprender a trabajar juntos.
Sesión 2: Exploración del sistema digestivo
- Actividad de observación de imágenes o maquetas del sistema digestivo para identificar los órganos que lo componen.
- Realización de un juego de mesa o una actividad de roles donde los alumnos representen los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de los alimentos.
- Discusión sobre la importancia de cada órgano en el proceso digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
Sesión 3: Cuidado del sistema digestivo
- Presentación de información sobre la importancia de una alimentación balanceada y hábitos saludables para el cuidado del sistema digestivo.
- Realización