Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no comprenden instrucciones y advertencias.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender las instrucciones y advertencias presentes en los empaques de productos y la finalidad de los anuncios publicitarios.


• Actividad: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de empaques y etiquetas de productos. Pedirles que observen y anoten las instrucciones y advertencias que encuentren.


• Reflexión y análisis: Realizar una lluvia de ideas sobre las instrucciones y advertencias encontradas. Fomentar la discusión sobre su importancia y cómo pueden afectar la salud y el bienestar de las personas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de anuncios publicitarios para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Análisis de anuncios publicitarios: Revisar los ejemplos de anuncios publicitarios que los alumnos han traído. Promover el análisis crítico de los mismos, identificando las intenciones persuasivas y su relación con la vida saludable.


• Debate: Generar un debate donde los alumnos expresen su punto de vista sobre la influencia de los anuncios publicitarios en el consumo y en la toma de decisiones.


• Actividad: Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos actúen