Introducción al tema

Geovana Castro
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión preguntando a los alumnos qué actividades realizan a diario y cómo creen que pueden afectar a la naturaleza y a la salud.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  3. Video informativo: Proyectar un video breve que muestre ejemplos concretos del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  4. Puesta en común: Realizar una conversación en grupo para reflexionar sobre lo visto en el video y destacar las principales ideas sobre el tema.


Sesión 2: Indagación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Investigar y describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


Actividades:



  1. Presentación de distintas actividades: Mostrar a los alumnos fotografías y descripciones de diferentes actividades humanas, como la deforestación, la contaminación del agua, la caza indiscriminada, entre otras.

  2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad para investigar. Los grupos deberán buscar información sobre cómo esta actividad afecta a la naturaleza y recopilar ejemplos.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer frente a la clase los resultados de su investigación, destacando el impacto de la actividad y las posibles consecuencias para el entorno natural.


Sesión 3: Indagación sobre el impacto de las actividades humanas en la salud