Conociendo nuestro cuerpo: Etapas del desarrollo humano y prevención de embarazos en adolescentes

Araceli Méndez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo nuestro cuerpo: Etapas del desarrollo humano y prevención de embarazos en adolescentes


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (5 minutos)



    • Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y prevención de embarazos en adolescentes.

    • Explicación del objetivo de la clase.



  2. Actividad de indagación (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos.

    • Cada grupo investigará sobre una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, adultez).

    • Utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, videos) para recopilar datos relevantes sobre cada etapa.

    • Durante la investigación, se les pedirá a los alumnos que recojan información sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren en cada etapa.



  3. Puesta en común (15 minutos)



    • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

    • Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

    • El maestro guiará la discusión y resaltará los puntos clave relacionados con la prevención de embarazos en adolescentes.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)



    • Breve recordatorio de las etapas del desarrollo humano.



  2. Presentación de información (20 minutos)



    • El maestro proporcionará información sobre los riesgos y consecuencias del embarazo a temprana edad.

    • Se abordarán los ámbitos de salud, personal, fam