Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Maryvel Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Lectivo - falta de motivación y bajo rendimiento académico de los alumnos en Tecnología.
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades y competencias.
- Reflexión sobre el problema lectivo y su impacto en el aprendizaje de los alumnos.
Desarrollo:
- Exposición teórica (15 minutos):
- Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.
- Ejemplos de situaciones donde se requiere aplicar estos pensamientos en la resolución de problemas.
- Dinámica en grupo (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un problema relacionado con el tema de Tecnología.
- Los grupos deberán planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución al problema asignado.
- Los alumnos deberán aplicar el pensamiento estratégico y creativo para encontrar soluciones innovadoras y eficientes.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Discusión y análisis de las ventajas y desventajas de cada alternativa de solución.
- Reflexión sobre la importancia de aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en Tecnología.
Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:
- Recapitulación de lo visto