Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Identificación de su nombre y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa.

Objetivo: Los alumnos identificarán su nombre escrito y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El docente mostrará diferentes objetos personales del aula, como mochilas, cuadernos, lápices, etc., con el nombre de cada alumno escrito en ellos. Se invitará a los estudiantes a identificar sus nombres.


• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará una lista de objetos personales del aula. Deberán buscar y señalar los objetos con su nombre escrito.


• Actividad 2: Los alumnos crearán una lista de palabras relacionadas con los objetos personales del aula y las escribirán en un cartel. Posteriormente, se expondrán los carteles en el aula.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Se revisarán los carteles creados en la sesión anterior y se preguntará a los alumnos si recuerdan las palabras escritas en ellos.


• Actividad 1: Los alumnos crearán una lista de objetos personales de su casa y escribirán sus nombres en el papel.


• Actividad 2: Los alumnos compartirán sus listas en grupos pequeños y se invitarán a identificar los nombres de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a la interdisciplinariedad: El docente explicará que la escritura y la lectura están presentes en diferentes áreas del conocimiento, como la matemática, la ciencia, la música, etc.


• Actividad 1: Los alumnos jugarán al