Introducción a las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Cesar Silva
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: CAPACIDADES, HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de poco interés por la actividad física y falta de cuidado de la alimentación.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades, habilidades y destrezas motrices.



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de desarrollar estas habilidades.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que más les interesan.

  • Leer un breve texto relacionado con la importancia de la actividad física y la alimentación saludable.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten diferentes capacidades motrices, como correr, saltar, lanzar, etc.

  • Reflexionar en grupo sobre las capacidades y habilidades motrices que han experimentado y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Importancia de la actividad física y la alimentación saludable.



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen sobre los beneficios de la actividad física y la importancia de una alimentación equilibrada.

  • Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus argumentos sobre la importancia de la actividad física y la alimentación saludable.

  • Elaborar en grupos pequeños una lista de recomendaciones para promover la actividad física y la