Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Actividades que impliquen la escucha y el uso de instrumentos con material reciclado que involucre el uso de materiales de la vida cotidiana.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la producción de expresiones creativas y cómo pueden enriquecerlas utilizando elementos de los lenguajes artísticos.


• Conversación sobre la importancia de reciclar materiales en nuestra vida cotidiana y cómo podemos reutilizarlos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, música, danza, esculturas, entre otros.


• Observación y análisis de las características de estas manifestaciones, como líneas, colores, formas, gestos, posturas, sonidos, etc.


• Fomento de la participación activa de los alumnos para identificar y describir estos elementos en las diferentes manifestaciones.


• Propuesta de actividad práctica donde los alumnos utilizarán materiales reciclados para crear sus propios instrumentos musicales.


• Distribución de los materiales y guía para la creación de los instrumentos.


• Estimulación de la imaginación y creatividad de los alumnos durante el proceso de creación.


• Promoción del trabajo en equipo y el