Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo PDA: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La falta de reconocimiento y valoración de la diversidad en los tipos de familia genera estigmas y limitaciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema

• Realizar una actividad de sensibilización para conocer las ideas previas de los alumnos sobre el concepto de familia.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la secuencia didáctica y el problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de familia que existen.


• Leer en voz alta un cuento o texto que aborde la diversidad de familias.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad familiar.

Sesión 2: Investigación y análisis de la diversidad familiar

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de familia para investigar (monoparental, homoparental, adoptiva, etc.).


• Los grupos deberán investigar sobre las características, ventajas y desafíos de cada tipo de familia.


• Crear un mural o presentación digital para mostrar los resultados de la investigación.


• Realizar una puesta en común de los diferentes tipos de familia y fomentar la reflexión sobre la diversidad y el respeto.

Sesión 3: Creación de materiales educativos

• Explicar a los alumnos que crearán materiales educativos para promover la valoración d