Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales" y familiarizar a los alumnos con el concepto de organizar y registrar información en tablas o cuadros sencillos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la temporada navideña y qué actividades suelen realizar durante esta época.


2. Presentar una imagen relacionada con la temporada navideña y pedir a los alumnos que describan lo que ven en la imagen.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones del entorno que pueden estar relacionadas con la temporada navideña, como la compra de regalos, la decoración del árbol de Navidad, etc.


4. Mostrar a los alumnos una tabla sencilla en la pizarra y explicarles cómo se puede utilizar para organizar información. Por ejemplo, se puede crear una tabla para registrar los regalos que quieren recibir en Navidad.


5. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear una tabla en papel donde registren los regalos que les gustaría recibir.

Recursos:

• Imagen relacionada con la temporada navideña.


• Tabla sencilla en la pizarra.


• Papel y lápices para cada grupo.

Sesión 2: Exploración de situaciones - Duración: 45 minutos

Objetivo: Permitir a los alumnos explorar diferentes situaciones relacionadas con la temporada navideña y practicar el uso de tablas o cuadros para organizar información.

Actividades:

1. Iniciar la sesión revisando la tabla que cada grupo creó en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si lograron registrar los regalos que les gustaría recibir