Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de higiene personal y pediculosis en alumnos

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Importancia de la higiene personal y consecuencias de la pediculosis.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y soluciones a la falta de higiene personal.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Asignar a cada grupo un aspecto específico de la higiene personal para investigar (lavado de manos, cuidado del cabello, cuidado de las uñas, etc.).


• Los grupos deberán investigar sobre la importancia de ese aspecto, cómo realizarlo correctamente y posibles problemas asociados a su falta de implementación.


• Cada grupo debe diseñar un cartel informativo que promueva la higiene personal y prevenga la pediculosis.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y la relevancia de prevenir la pediculosis.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal y la prevención de la pediculosis.


• Presentar el problema actual de falta de higiene personal y pediculosis en algunos alumnos.


• Generar una discusión sobre posibles c