La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia, Secundaria 3º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poca empatía con el estudio de la historia y alto rezago en los grupos de bajo nivel educativo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una introducción dinámica que capture el interés de los alumnos.


• Identificar las dificultades previas y preconceptos que puedan tener los estudiantes en relación al tema.


• Establecer el problema del aprendizaje: la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los países hegemónicos y sus intereses en la posesión de territorios.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un país hegemónico para que investiguen sobre su expansión territorial y sus motivaciones.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones utilizando mapas, gráficos y presentaciones multimedia.


• Fomentar la participación activa y el debate entre los estudiantes.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las motivaciones y consecuencias de la disputa por la posesión de territorios.


• Asignar una tarea de escritura en la que los estudiantes a