Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Deficiencia en la comprensión lectora y en cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con el tema de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora y el cálculo mental en el aprendizaje de las matemáticas.


• Actividad de reflexión individual sobre situaciones en las que la comprensión lectora y el cálculo mental juegan un papel fundamental en la resolución de problemas matemáticos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de polígonos regulares y sus propiedades.


• Explicación de cómo construir polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Demostración práctica de la construcción de un triángulo equilátero.

Sesión 2:

• Construcción de un cuadrado utilizando regla y compás.


• Análisis de las propiedades del cuadrado.


• Resolución de problemas que involucren la construcción y propiedades del cuadrado.

Sesión 3:

• Construcción de un hexágono regular utilizando regla y compás.


• Investigación de las propiedades del hexágono regular.


• Resolución de problemas que requieran la construcción y propiedades del hexágono regular.

Sesión 4:

• Construcción de un octógono regular utilizando regla y compás.


• Exploración de las propiedades del octógono regular.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con el octógono regular.

Sesión 5:

• Repaso de los conceptos aprendido