Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Proponer y llevar a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Problema a atender: Compartir material en sus actividades

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Sensibilizar sobre la importancia de la convivencia, la aceptación de la diversidad y la no violencia.

• Inicio (10 minutos): Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de llevarse bien con los demás y respetar las diferencias. Presentación de la problemática de compartir material en sus actividades.


• Desarrollo (25 minutos): Lectura de un cuento o la proyección de un video que aborde la temática de la convivencia, la diversidad y la no violencia. Posteriormente, se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos expresan sus opiniones y experiencias sobre estas temáticas.


• Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre lo aprendido y compromiso de cada alumno para llevar a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para solucionar la problemática de compartir material en sus actividades.

• Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y la problemática planteada. Conversación sobre la importancia de trabajar juntos para encontrar soluciones.


• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna una actividad en la que deben compartir mat