Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: El cuidado del medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la biodiversidad.


• Presentación de un video o imágenes que muestren la importancia de la biodiversidad.


• Realizar una actividad de observación y clasificación de diferentes especies de plantas y animales, utilizando fotografías o imágenes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar y discutir las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Realizar una investigación sobre la biodiversidad en México y su relevancia como patrimonio biocultural.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre diferentes especies emblemáticas de México y su estado de conservación.


• Presentación y discusión de las investigaciones realizadas por cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexionar sobre las investigaciones realizadas y la importancia de la conservación de la biodiversidad.


• Realizar una actividad de análisis de casos, donde se presenten diferentes problemas ambientales y los alumnos propongan soluciones.


• Organizar un debate o mesa red