La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y su dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos no investigan

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación sobre el tema a tratar.


• Presentación del problema: Los alumnos no investigan. Explicar por qué es importante investigar y promover la curiosidad en los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de placas tectónicas y su importancia.


• Presentación de un video corto sobre el tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles efectos de las placas tectónicas en el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Actividad en grupos: cada grupo deberá investigar sobre un tipo de placa tectónica y exponer sus características principales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de investigar y cómo esto puede ayudar a comprender el tema de las placas tectónicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con el tema: ¿Cuál es la relación entre las placas tectónicas y la sismicidad?

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de sismicidad y su relación con las placas tectónicas.


• Presentación de casos de terremotos famosos y su relación con las placas tectónicas.


• Actividad grupal: investigación sobre los terremotos más importantes ocurridos en el mundo y su relación con las