Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir polígonos regulares con diferentes características utilizando regla y compás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender la deficiencia en comprensión lectora y cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de las figuras planas y cuerpos.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la construcción de polígonos regulares.


• Hacer una pequeña actividad de reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora y el cálculo mental en matemáticas.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos las propiedades de los polígonos regulares.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y cómo se construyen utilizando regla y compás.


• Realizar una breve demostración de cómo construir un polígono regular en el pizarrón.

Cierre:

• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre diferentes polígonos regulares y cómo se construyen.


• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.


• Hacer una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Hacer una actividad de repaso sobre las propiedades de los polígonos regulares.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una hoja de papel, una regla y un compás.


• Pedir a los alumnos que construyan diferentes polígonos regulares utilizando la información previamente investigada.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante la construc