Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Objetivo (PDA): Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Clasificación y experimentación.


• Actividad introductoria: Observar diferentes objetos y elementos del entorno y clasificarlos en grupos según sus características (forma, color, tamaño, etc.).


• Introducción al concepto de mezcla y experimentación.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán mezclas simples con agua y diferentes alimentos (ejemplo: mezclar agua y harina).


• Reflexión y registro de las observaciones realizadas.


• Cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de reacciones y cambios.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán diferentes experimentos con elementos del entorno, como mezclar bicarbonato de sodio y vinagre.


• Observación y registro de las reacciones y cambios observados.


• Reflexión sobre las reacciones observadas y sus posibles explicaciones.


• Cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Los alumnos investigarán sobre diferentes objetos y elementos del entorno que se utilizan en la comunidad o región para realizar mezclas y experimentos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán mezclas o experimentos con algunos de los objetos o elementos investigados.


• Observación y registro de las reacciones y cambios observados.


• Reflexión sobre las diferentes mezclas