Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no conocen la definición de biodiversidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia en la Tierra.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la biodiversidad.


• Presentar una definición de biodiversidad y discutirla en conjunto.


• Asignar una tarea a los alumnos: Investigar y traer ejemplos de especies de flora y fauna presentes en la localidad.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada: Los alumnos compartirán los ejemplos de especies encontrados en la localidad.


• Actividad: Realizar una actividad de observación y registro de la biodiversidad en el patio de la escuela. Los alumnos deberán identificar y anotar las diferentes especies de plantas y animales que encuentren.


• Reflexión: Discutir la importancia de la biodiversidad local y su relación con la biodiversidad global.

Sesión 3:

• Actividad: Presentación de casos de estudio de la biodiversidad en otras localidades de México y el mundo, destacando acciones sustentables para su conservación.


• Debate en grupos: Los alumnos discutirán sobre la importancia de conservar la biodiversidad y propondrán acciones sustentables para su protección.


• Elaboración de un mural: Los alumnos crearán un mural representando la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables propuestas.

Sesión 4:

• Actividad: Rea