Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Perspectiva de género para mantener la escuela libre de violencia y acoso.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión del objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento del problema relacionado con la perspectiva de género y la violencia en la escuela.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo se relaciona el crecimiento de la población con la violencia y el acoso en la escuela? ¿Qué podemos hacer para mantener la escuela libre de violencia y acoso?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos clave sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Actividad de investigación en grupos: los estudiantes deberán investigar y analizar datos demográficos de su localidad (urbana o rural) y responder preguntas como: ¿Cuál es la composición de la población? ¿Cómo se distribuye la población en el espacio? ¿Existen problemas relacionados con el crecimiento y la migración de la población?


• Los estudiantes deberán relacionar estos datos con el problema planteado al inicio de la clase, identificando posibles soluciones desde una perspectiva de género.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión y discusión sobre las posibles soluciones desde una perspectiva de género.


• Tarea: Los estudiantes deberán elaborar una pr