Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de diálogo y la importancia de la toma de acuerdos, promoviendo el desarrollo de habilidades de comunicación oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si saben qué es un diálogo y qué significa tomar acuerdos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación breve sobre el concepto de diálogo: intercambio de ideas y opiniones entre dos o más personas.
   
   
   • Ejemplos de situaciones en las que es necesario tomar acuerdos.
   
   
   • Identificación de pautas que norman los intercambios orales: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
   
   
   • Actividad práctica: los alumnos formarán parejas y tendrán un diálogo breve sobre un tema de interés para ellos, practicando las pautas mencionadas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.
   
   
   • Preguntas para verificar la comprensión del tema.
   
   
   
   

Sesión 2: El proceso de toma de acuerdos

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender el proceso de toma de acuerdos y familiarizarse con las etapas del mismo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema tratado en la sesión anterior.
   
   
   • Pregunta a los alumnos sobre situaciones en las que han tenido que llegar a un acuerdo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del proceso de toma de acuerdos: identificación del problema, exposición de diferentes puntos de vista, búsqueda de soluc