Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo: Indagar en distintas fuentes de consulta, incluyendo medios impresos y digitales, saberes y prácticas de otros lugares para cuidar la naturaleza.

Actividades:

• Iniciar la clase explicando a los estudiantes la importancia de cuidar la naturaleza y cómo podemos aprender de otros lugares para hacerlo.


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre cómo cuidar la naturaleza en su hogar y comunidad.


• Presentar a los estudiantes diferentes fuentes de consulta, como libros, revistas y videos, que contengan información sobre prácticas de otros lugares para cuidar la naturaleza.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una fuente de consulta para que investiguen sobre una práctica concreta para cuidar la naturaleza.


• Los estudiantes deberán buscar información en la fuente asignada y luego compartir sus hallazgos con el resto del grupo.

Sesión 2:
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo: Indagar en distintas fuentes de consulta, incluyendo medios impresos y digitales, saberes y prácticas de otros lugares para cuidar la naturaleza.

Actividades:

• Iniciar la clase recordando lo investigado por los estudiantes en la sesión anterior.


• Pedir a los grupos que compartan los hallazgos de su investigación con el resto de la clase.


• Promover una discusión en la que los estudiantes comparen las prácticas para cuidar la naturaleza de distintos lugares y reflexionen sobre su importancia y aplicabilidad en su comunidad.


• Enf