Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y reflexiones sobre los usos y aplicaciones de los materiales.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido.


• Tarea: Investigar sobre los procesos técnicos en una comunidad local y sus implicaciones sociales y ambientales.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Realizar una visita a una comunidad local y realizar entrevistas a los miembros de la comunidad para recopilar información sobre los procesos técnicos y el uso de materiales.


• Análisis en grupo de los datos recopilados y su relación con los objetivos de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos.


• Tarea: Elaborar un in