Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

NAYELI REYES
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 3º:


Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.


Objetivo (PDA): Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Los niños aun no desarrollan sus habilidades motrices.


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de tener habilidades motrices para nuestra vida diaria y cómo esto contribuye a una vida saludable.

  2. Realizar una demostración de diferentes movimientos y acciones que requieren precisión y coordinación motriz, como lanzar una pelota a un objetivo, cortar papel en línea recta, etc.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de practicar y realizar los mismos movimientos con objetos y materiales adecuados a su nivel de desarrollo.

  4. Fomentar la colaboración en equipo y el intercambio de ideas para mejorar los movimientos y alcanzar mayor precisión.

  5. Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos, destacando la importancia de la práctica constante para desarrollar habilidades motrices.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordar la importancia de las habilidades motrices para una vida saludable.

  2. Introducir el concepto de "objetos y herramientas adecuadas" y explicar la importancia de seleccionarlos correctamente para resolver situaciones diversas.

  3. Mostrar ejemplos de diferentes