Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Nivel: Tercer grado de primaria.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Realizar una entrevista a personas de la comunidad o externas, con conocimiento sobre un tema específico, con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Estructura de la narración lineal y no lineal sobre tu comunidad a través de una tertulia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del proyecto a los alumnos.


• Explicación del objetivo de aprendizaje y su importancia para el desarrollo de habilidades de investigación y comunicación.


• Introducción al concepto de entrevista y su utilidad para obtener información de expertos en diferentes temas.


• Discusión en grupo sobre posibles temas de interés para investigar en la comunidad.


• Elección de un tema y organización de grupos de trabajo.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación previa sobre el tema elegido.


• Identificación de posibles personas de la comunidad que puedan ser entrevistadas.


• Elaboración de preguntas de investigación.


• Definición de los propósitos de la entrevista.


• Preparación de los grupos para realizar las entrevistas.

Sesión 3 (Entrevistas):

• Realización de las entrevistas a las personas de la comunidad seleccionadas.


• Registro de las respuestas obtenidas y las experiencias vividas durante las entrevistas.


• Reflexión en grupo sobre las principales ideas y aprendizajes obtenidos de las entrevistas.

Sesión 4 (Organización de la tertulia):