Introducción al tema

octavio hernandez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cumplimiento de los derechos humanos y la existencia de casos de racismo, discriminación y violencia en México y el mundo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
    b. Actividad de rompehielos: los alumnos se presentan y comparten alguna experiencia en la que se hayan sentido discriminados o hayan presenciado un acto de discriminación.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación del tema: explicar brevemente qué son los derechos humanos y la importancia de su cumplimiento.
    b. Presentación de ejemplos de casos de racismo, discriminación y violencia en México y el mundo a través de imágenes, videos o noticias.
    c. Reflexión grupal: ¿qué opinan los alumnos sobre estos casos? ¿Qué emociones les generan?



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Actividad de reflexión individual: los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de respetar los derechos humanos y cómo se sienten al conocer casos de racismo, discriminación y violencia.
    b. Puesta en común: algunos alumnos comparten sus reflexiones con el resto del grupo.




Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)
    a. Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión actual.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación de un caso de racismo, discriminación