Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia escolar y rezago educativo

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Para evaluar el nivel de conocimientos que los alumnos tienen sobre materiales, procesos técnicos y su comunidad.

   
   



2. Presentación de proyectos: Los alumnos deberán presentar un proyecto en el que apliquen los conocimientos adquiridos sobre materiales y procesos técnicos, con el objetivo de solucionar o mejorar una problemática relacionada con la violencia escolar y el rezago educativo.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar los objetivos de la clase anterior.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos deberán escribir en una hoja sus ideas sobre el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que utilizan en su vida diaria.


• Presentar el problema a atender: la violencia escolar y el rezago educativo. Explicar brevemente en qué consisten y cómo afectan a la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Realizar una exposición sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas, haciendo énfasis en su origen y transformación.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar los m