Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Violencia escolar y rezago educativo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el uso o desecho de materiales pueda dañar el entorno de la comunidad.


• Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación de diferentes tipos de materiales y sus características.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen diferentes materiales en su entorno y los clasifiquen según su origen y transformación.


• Discusión en grupos pequeños sobre la relación entre el uso de ciertos materiales y sus impactos en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las alternativas posibles para reducir los impactos negativos de los materiales en el entorno.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer una alternativa sustentable para el uso de un material específico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las alternativas propuestas por los estudiantes y discusión en grupo sobre su viabilidad y beneficios para la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de violencia escolar y rezago educativo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuenc