Materiales, procesos técnicos y comunidad
fidel morales
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué problemas ambientales pueden afectar a la comunidad escolar debido al uso inadecuado de los materiales.
- Breve explicación sobre el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para el bienestar de la comunidad.
Fase de desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación de casos reales de problemas ambientales en la comunidad escolar relacionados con el uso de materiales.
- Identificación de las posibles alternativas para solucionar estos problemas y favorecer el desarrollo sustentable.
- Diseño y planificación de proyectos de servicio que aborden estos problemas y promuevan prácticas sustentables.
Fase de cierre:
- Presentación de los proyectos de servicio por parte de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la participación activa de los alumnos en la búsqueda de soluciones a los problemas ambientales de la comunidad escolar.
- Tarea: Elaboración de un informe individual sobre la problemática seleccionada y las alternativas propuestas.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de los informes individuales elaborados por los alumnos.
- Discusión y análisis de las problemátic