Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de elaboración e intercambio de reseñas y familiarizar a los alumnos con las características y función de las reseñas.

Actividades:

1. Inicio de la clase (5 minutos): Saludar a los alumnos y crear un ambiente motivador para la clase. Preguntarles si saben qué es una reseña y para qué se utiliza.

   
   



2. Presentación del tema (15 minutos): Explicar y discutir con los alumnos qué es una reseña y para qué se utiliza. Mostrar ejemplos de reseñas de libros, películas o programas de televisión.

   
   



3. Análisis de reseñas (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar y discutir las características de una reseña que se les proporcionará. Deberán identificar cuál es el objetivo de la reseña y qué información se debe incluir.

   
   



4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones sobre las características y función de las reseñas.

   
   

Sesión 2: Elaboración de reseñas - 45 minutos
Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura y elaborar reseñas de diversos textos.

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente las características y función de las reseñas.

   
   



2. Elaboración de reseñas (30 minutos): Los alumnos podrán elegir un libro, película o programa de televisión que les guste y deberán escribir una reseña sobre él. Se les proporcionará un formato de reseña para que sigan un esquema.

   
   



3. Intercambio de reseñas (10 minutos): Los alumnos se organizarán en parejas para intercambiar sus reseñas. Deberán leer la reseña del compañero y dar retroalimentación constructiva.

   
   

Sesión 3: Presentación de reseñas - 45 minutos
Objetivo: Promover la expresión oral y