El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario: Crear conciencia en los estudiantes con respecto al cuidado del medio ambiente, mediante el cambio de hábitos y responsabilidad social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve discusión sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y la responsabilidad social.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes diferentes problemas ambientales en la comunidad.


• Pedir a los estudiantes que expresen sus necesidades, intereses y problemas relacionados con el medio ambiente.


• Facilitar una discusión en inglés sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

Cierre (10 minutos):

• Resumir lo aprendido en la sesión y recordar el objetivo de la clase.


• Asignar a los estudiantes la tarea de investigar sobre soluciones específicas a un problema ambiental de su elección.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Solicitar a los estudiantes que compartan sus hallazgos sobre soluciones a problemas ambientales.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un problema ambiental específico.


• Pedir a los grupos que investiguen y elaboren una campaña en inglés para concientizar sobre el problema asignado.

Cierre (10 minutos):

• Permit