Construyendo nuestro proyecto de vida

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Interdisciplinariedad: Atender al problema de valores y ambiente sano de trabajo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de calentamiento: los alumnos se dividirán en grupos y deberán escribir en post-its los cambios que han experimentado a lo largo de su vida y en la etapa de adolescencia.


• Puesta en común de los cambios identificados por los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

• Introducir el concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y colectivo.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y cómo alcanzaron sus metas a corto, mediano y largo plazo.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos reflexionarán sobre sus metas personales y en colectivo a alcanzar en diferentes plazos.


• Cada grupo deberá representar gráficamente su proyecto de vida utilizando materiales artísticos.


• Los grupos presentarán sus proyectos de vida al resto de la clase y explicarán cómo piensan alcanzar sus metas.

Fase 3: Cierre

• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escribirán una carta a su yo del futuro, expresando sus metas y sueños a alcanzar.


• Compartir las cartas en grupos pequeños y brindar retroalimentación positiva.


• Plenaria final para compartir las reflexiones más importantes d