Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de la PDA: Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer diferentes temas a través de la experiencia y conocimientos de las personas de la comunidad.


• Presentación del proyecto: Informar a los alumnos que realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer diversos temas.


• Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar un tema específico a cada grupo.


• Investigación previa: Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y elaborar propósitos y preguntas para las entrevistas.

Sesión 2:

• Repaso de los temas: Cada grupo comparte con el resto de la clase el tema que investigaron y las preguntas que elaboraron.


• Revisión y corrección: El docente revisa y brinda retroalimentación a los grupos sobre sus propósitos y preguntas.


• Planeación de las entrevistas: Los grupos organizan y planifican la realización de las entrevistas, definiendo el lugar, fecha y hora.

Sesión 3:

• Realización de las entrevistas: Los grupos llevan a cabo las entrevistas a las personas de la comunidad con conocimientos sobre el tema asignado.


• Registro de las respuestas: Los alumnos toman notas durante las entrevistas y registran las respuestas obtenidas.

Sesión 4:

• Organizac