La importancia de comunicarnos en comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: La importancia de comunicarnos en comunidad.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprendemos en nuestra comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan nuestra forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Problemática a atender: Falta de material.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Nuestra comunidad y sus formas de comunicación"

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comunicarnos en comunidad y cómo utilizamos diferentes formas de comunicación.


• Conversación colectiva: Invitar a los alumnos a compartir cómo se comunican en su comunidad y qué palabras o gestos utilizan para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad práctica: Realizar una dinámica en la que los alumnos se dividen en grupos y representan diferentes situaciones de comunicación en su comunidad. Cada grupo utilizará distintos lenguajes para expresar las necesidades, emociones y gustos.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las distintas formas de comunicación en su comunidad.

Sesión 2: "La comunicación a través de imágenes"

• Introducción: Presentar a los alumnos diferentes imágenes que representen necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Explicar que estas imágenes también son una forma de comunicación.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos seleccionarán una imagen y deberán expresa