Introducción al tema

Daniela Matilde
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (activación de conocimientos previos)
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de su historia y celebraciones tradicionales para construir su identidad y pertenencia a una comunidad y país.



  • Iniciar la clase con una pregunta: "¿Qué saben acerca de las celebraciones navideñas en México?"

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar las respuestas de los alumnos.

  • Mostrar imágenes relacionadas con la navidad en México y preguntar si reconocen alguna de ellas.

  • Presentar el objetivo (PDA) de la clase y explicar cómo trabajaremos para alcanzarlo.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Objetivo: Los alumnos investigarán acerca de la historia y elementos de la navidad en México.



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia y elementos de la navidad en México. Podrán utilizar internet, libros o materiales impresos para obtener información.

  • Proporcionar a cada grupo un cuestionario para guiar su investigación y recopilación de información.

  • Brindar tiempo suficiente para que los grupos realicen su investigación.

  • Al finalizar la sesión, cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


Sesión 3: Reflexión y análisis de la información
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la navidad en México y su significado en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.



  • Iniciar la sesión con una pregunta: "¿Qué aprendieron acerca de la navidad en México?"

  • Permitir que los alumnos compartan sus aprendizajes y reflexiones.

  • Fomentar la discusión en torno a la importancia de las celebraciones tradicionales en la