Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y exponer

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y exponer

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): El alumno registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Desarrollo de la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de registrar información a partir de la indagación en la familia y la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas de interés de los alumnos y elegir uno en consenso para trabajar durante el proyecto.


• Actividad 2: Explicar las diferentes fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles, sonoras) y su importancia en la investigación.


• Actividad 3: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia o a algún vecino sobre el tema elegido. Luego, deben registrar la información obtenida en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Reflexionar sobre la información recopilada en la sesión anterior y destacar los aspectos más relevantes.


• Actividad 2: Introducir el concepto de resumen y explicar su importancia para organizar la información.


• Actividad 3: Los alumnos deben seleccionar la información más importante de su entrevista y escribir un resumen en su cuaderno.

Sesión 3:

• Actividad 1: Repasar los conceptos de búsqueda de información en diferentes fuentes y su registro.


• Actividad 2: Realizar una actividad práctica de búsqueda de información en una fuente escrita, como un libro o una revista. Los al