Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Resolución de problemas relacionados con la capacidad de dimensionar cuerpos geométricos en situaciones cotidianas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la escasa capacidad de dimensionar cuerpos geométricos en situaciones cotidianas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras tridimensionales que conocen y su utilización en la vida diaria.


• Plantear el objetivo de la clase y explicar la metodología de aprendizaje por indagación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Proporcionar a cada grupo diversos cuerpos geométricos, como cilindros, pirámides y conos, en tamaño real.


• Pedir a los grupos que observen y manipulen los cuerpos, identificando sus características y propiedades.


• Promover la discusión entre los grupos para que compartan sus conclusiones y aprendizajes.

Cierre:

• Realizar una plenaria con toda la clase para compartir las conclusiones y aprendizajes obtenidos.


• Reflexionar sobre la importancia de dimensionar cuerpos geométricos en situaciones cotidianas.


• Asignar como tarea investigar ejemplos de uso de cuerpos geométricos en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos.


• Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentar a