Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Física (Secundaria 2º)

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de poco apoyo de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos y la apatía de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema del cambio climático.


• Generación de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Discusión sobre la importancia de la participación de los padres de familia y el interés de los alumnos en el tema.

Desarrollo:

• Los alumnos forman grupos y realizan una investigación en línea sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Cada grupo selecciona una causa específica y presenta sus hallazgos al resto de la clase.


• Discusión en clase sobre las hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de tomar medidas para frenar el cambio climático.


• Discusión en clase sobre posibles acciones individuales y colectivas para reducir la emisión de gases de efecto invernadero.


• Tarea: Elaborar un cartel que promocione la importancia de cuidar el medio ambiente.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Presentación de los carteles elaborados por los alumnos.


• Reflexión en g