Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad al realizar operaciones básicas y jerarquizarlas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1: Introducción a las reacciones químicas y la conservación de la materia

Inicio:

• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por reacciones químicas.


• Mostrar ejemplos de reacciones químicas en la vida cotidiana (por ejemplo, la oxidación de un metal, la combustión de un papel).


• Plantear el problema de cómo se conserva la materia durante una reacción química.

Desarrollo:

• Explicar la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Realizar una demostración práctica de una reacción química donde se evidencie la conservación de la materia.


• Realizar ejercicios de jerarquización de operaciones básicas relacionadas con la conservación de la materia.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la conservación de la materia en las reacciones químicas.


• Plantear una situación problemática donde los alumnos deben iden