Introducción al tema y análisis del problema

Angela Alvarez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los derechos humanos son universales, indivisibles, interdependientes, progresivos, inalienables, irrenunciables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos y analizar el problema de la conservación de nuestras tradiciones.


Actividades:



  1. Presentar el tema de los derechos humanos a través de una breve explicación y ejemplos de situaciones en las que se vulneran estos derechos.

  2. Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre los derechos humanos.

  3. Presentar el problema de la conservación de nuestras tradiciones y explicar en qué consiste.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el problema de la conservación de nuestras tradiciones.


Sesión 2: Análisis de casos y debate (45 minutos)


Objetivo: Analizar casos reales de violación de derechos humanos y debatir sobre su importancia.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes casos reales de violación de derechos humanos relacionados con la conservación de tradiciones.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los casos para que lo analicen y reflexionen sobre las violaciones de derechos humanos presentes.

  3. Realizar un debate en clase donde los alumnos expongan sus conclusiones y argumenten sobre la importancia de proteger los derechos humanos en la conservación de tradiciones.


Sesión 3: El papel de los derechos humanos en la conservación de tradiciones (45 minutos)


Objetivo: Comprender el papel de los derechos humanos en la conservación de tradiciones.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen cómo los derechos humanos pueden influir en la conservación de nuestras tradiciones.

  2. Pres