Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Fomentar el trabajo eficiente en los alumnos y desarrollar consignas claras y precisas.

Objetivo (PDA): Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de trabajar de forma eficiente y comprender la importancia de las consignas claras y precisas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos deban trabajar en equipo para resolver un problema o realizar una tarea en un tiempo determinado.


• Reflexión en grupo: Comentar los resultados de la actividad y destacar la importancia de la organización, la comunicación y la colaboración en el trabajo eficiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a la comprensión y producción de textos explicativos: Explicar a los alumnos qué es un texto explicativo y cuál es su propósito.


• Ejemplos de textos explicativos: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos explicativos de distintas fuentes, como artículos de divulgación, libros de texto y reportes de investigación.


• Análisis de textos: Realizar una actividad en la que los alumnos analicen los textos explicativos presentados, identificando la estructura, los elementos clave y los propósitos de cada uno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Selección de temas: Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos elijan un tema sobre el cual producirán un texto explicativo.


• Búsqueda de información: Guiar a los alumnos en la búsqu