La importancia de conocernos y respetarnos

Sarai Sánchez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: La importancia de conocernos y respetarnos


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de interactuar con personas de diversos contextos y establecer relaciones positivas basadas en la aceptación de la diversidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Realizar un juego de presentación en el que cada alumno se presente y mencione algo que le guste hacer.

    • Preguntar a los alumnos si conocen a personas que sean diferentes a ellos y qué opinan de esa diversidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos imágenes de personas de diferentes culturas, edades y profesiones.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las características que pueden tener estas personas.

    • Fomentar la empatía y el respeto hacia las diferencias a través de preguntas como: ¿Cómo nos sentiríamos si alguien nos juzgara o no nos aceptara por ser distintos?

    • Invitar a los alumnos a compartir anécdotas en las que hayan interactuado con personas de diferentes contextos y cómo se sintieron al respecto.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad creativa en la que los alumnos dibujen a una persona que consideren diferente a ellos y escriban una frase que refleje su respeto hacia esa diversidad.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y frases con el resto del grupo.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: La importancia de conocernos y respetarnos



  • Inicio: Juego de presentación y reflexión sobre la diversidad.

  • Desarrollo: Exploración de imágenes y reflexión sobre la empatía y el respeto.

  • Cierre: Actividad creativa de dibujo y frase.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación durante la actividad de presentación