Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Proyecto en las habilidades y manejo de máquinas y organización de procesos de la región para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y en la satisfacción de necesidades humanas.


• Discusión sobre la problemática planteada y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en procesos técnicos comunitarios de la región.


• Análisis de la importancia de dichas herramientas en la inclusión y la sustentabilidad.


• Elaboración de un listado de herramientas identificadas y sus funciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en la inclusión y la sustentabilidad.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior