"Comprendiendo la diversidad de género en nuestra sociedad"
Isela Sangabriel- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: "Comprendiendo la diversidad de género en nuestra sociedad"
Objetivo:
Diferenciar manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.
Metodología:
Aprendizaje servicio. En esta metodología, los estudiantes aprenderán a través del servicio a la comunidad. Se les presentará un problema real relacionado con la educación integral en sexualidad y trabajarán para encontrar soluciones y realizar acciones concretas.
Interdisciplinariedad:
La planeación se enfocará en abordar el problema "no" desde diferentes asignaturas, tales como:
- Ciencias Sociales: para comprender la diversidad de género en diferentes culturas y sociedades.
- Lenguaje y Comunicación: para fomentar la expresión y reflexión de ideas sobre la identidad de género.
- Educación Física: para promover la igualdad de género en el deporte y juegos tradicionales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: "Comprendiendo la diversidad de género en nuestra sociedad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben sobre el tema.
Actividad principal (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea específica relacionada con el problema "no".
- Cada grupo investigará y analizará diferentes manifestaciones de género en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural, etc.).
- Los estudiantes deberán identificar cómo estas manifestaciones inciden en la construcción de la identidad de género, y proponer acciones para promover una educa