Estudio de los números - Reconocimiento, interpretación y uso de fracciones y decimales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Reconocimiento, interpretación y uso de fracciones y decimales.
Grado: 5º de primaria.
Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresadas en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción a las fracciones y números decimales (15 minutos)

• Presentar a los estudiantes el tema de estudio: "Representación de fracciones y números decimales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las fracciones y los números decimales y cómo se utilizan en la vida diaria.


• Mostrar ejemplos de diferentes contextos donde se utilizan fracciones y números decimales, como recetas de cocina, medidas de longitud y tiempo, entre otros.

Sesión 1: Indagación sobre fracciones (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo materiales como papel, lápices, reglas y recortes de papel.


• Plantear la siguiente pregunta de investigación: "¿Cómo podemos representar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 de manera visual?"


• Pedir a los grupos que trabajen juntos para representar cada una de las fracciones utilizando los materiales proporcionados.


• Animar a los estudiantes a explicar y justificar su elección de representación visual de cada fracción.


• Llevar a cabo una discusión en plenaria para compartir las diferentes representaciones visuales y analizar sus similitudes y diferencias.

Sesión 2: Indagación sobre números decimales (30 minutos)

• Retomar la pregunta de investigación: "¿Cómo podemos representar las fr