Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

Plan de clase

Planeación de clase - Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Objetivo (PDA): Comprender que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Interacción entre compañeros

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de la energía térmica y eléctrica en nuestra vida diaria. Plantear el problema interdisciplinar de la interacción entre compañeros y cómo la transformación de la energía puede afectar a esta interacción.


• Presentación de casos reales: Mostrar diferentes ejemplos de transformaciones de energía térmica y eléctrica en objetos tecnológicos que utilizamos a diario, como una estufa, una plancha o un televisor. Invitar a los alumnos a analizar cómo se produce y se utiliza esta energía en cada caso.


• Formulación de preguntas: Animar a los alumnos a plantear preguntas sobre la naturaleza de la energía térmica y eléctrica, así como su relación con la interacción entre compañeros.

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (libros, internet, materiales científicos) para que investiguen sobre la naturaleza de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica en objetos de uso cotidiano.


• Recopilación y análisis de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante y analizarla conjuntamente para luego compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgo