Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Manuel Galvan
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga sobre las transformaciones que han tenido distintos espacios escolares y del resto de la comunidad a partir de cambios impulsados a través de los lenguajes artísticos como murales, esculturas, teatro callejero, recitales o bailes al aire libre.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Dialogar sobre las transformaciones que han tenido distintos espacios escolares y del resto de la comunidad a partir de cambios impulsados a través de los lenguajes artísticos como murales, esculturas, teatro callejero, recitales o bailes al aire libre.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes espacios escolares y del resto de la comunidad que podrían ser mejorados con proyectos artísticos.

  • Realizar una votación para seleccionar el espacio a trabajar.

  • Investigar sobre artistas locales que hayan realizado proyectos similares en la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de mejorar los espacios a través del arte.


Sesión 2:



  • Realización de una visita al espacio seleccionado.

  • Observación detallada del lugar y toma de fotografías para documentar su estado actual.

  • Realización de una lista de aspectos que podrían ser mejorados o transformados a través de proyectos artísticos.

  • Registro de ideas y propuestas de los alumnos.


Sesión 3:



  • Análisis de las propuestas de los alumnos y selección de la más viable.

  • Investigación sobre técnicas artísticas que podrían ser utilizadas para llevar a cabo el proyecto.

  • Planificación de los materiales y recursos necesarios.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 4:



  • Inicio de la ejecución del proyecto artístico.

  • Distribución de tareas y asignación de responsabilidades.

  • Trabajo en equipo p