Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


• Reflexión y discusión sobre la importancia del cuidado del medioambiente y la problemática del bullying en la comunidad.


• Presentación del proyecto comunitario: Crear mensajes artísticos para abordar el cuidado del medioambiente y el problema del bullying en la escuela.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Análisis y discusión de obras de arte que abordan esta temática.


• Actividad práctica: Realización de una pieza artística individual que represente un elemento del entorno natural o social y su relación con el cuidado del medioambiente.


• Reflexión y puesta en común de las obras creadas.

Sesión 2:

• Introducción a las diversas manifestaciones artísticas que abordan el tema del bullying.


• Análisis y discusión de obras de arte que tratan esta problemática.


• Actividad práctica: Creación de una obra colectiva que exprese un mensaje en contra del bullying y a favor del respeto y la convivencia pacífica en la escuela.


• Reflexión y puesta en común de la obra creada.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los