Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema: Rescatando juegos y canciones navideñas para promoverlos en la comunidad a través del canto

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación de los objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre juegos y canciones navideñas que conozcan.


• Mostrar videos o audios de juegos y canciones navideñas de diferentes comunidades.


• Invitar a los alumnos a compartir canciones y juegos navideños que conozcan.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen una canción o juego navideño.


• Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que se utilizaron en la actividad.


• Invitar a los alumnos a crear sus propios trabalenguas o adivinanzas relacionados con la Navidad.

Sesión 3:

• Organizar a los alumnos en grupos para que creen una canción navideña original.


• Proporcionarles materiales como papel, lápices de colores, y tijeras para que puedan elaborar un cartel con la letra de su canción.


• Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar su canción al resto de la clase.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de intercambio de canciones entre los grupos.


• Cada grupo deberá aprender la canción de otro grupo y presentarla al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de aprender canciones de diferentes comunidades y