Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incluir estrategias que atiendan las debilidades de los estudiantes en lectura, escritura y cálculo mental.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de motivación: presentar a los estudiantes imágenes de diferentes objetos hechos con diversos materiales y solicitarles que identifiquen los materiales utilizados en cada uno.


• Plantear el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en el contexto de distintas comunidades.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y los procesos técnicos involucrados.


• Presentar una lista de diferentes materiales y solicitar a los estudiantes que investiguen sobre sus características, usos y procesos técnicos asociados.


• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un material para investigar.


• Los grupos presentarán sus investigaciones de forma creativa, utilizando elementos visuales y artísticos (por ejemplo, posters, maquetas, presentaciones multimedia).

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Asignar una tarea escrita a los estudiantes para que reflexionen sobre cómo podrían utilizar los materiales de forma responsable y sostenible.

Sesión 2:

Inicio: